最近，“学费通货膨胀”的主题引起了激烈的讨论。许多地方的父母发现，许多公立大学的学费已经悄悄增加，而私立大学中一些贵族的年度学费超过40,000元。根据公共信息，云南师范大学等文科专业的学费增加了800元，而新疆大学主要部分的设计增加了30％，上升到7,800元/学生和学年。私立大学更为突出：上海郑古克职业和技术大学的艺术本科生的年度学费超过43,000元，去年增长了23％；南京媒体学院的广播专业也增加了10,000元人民币。今年组织学费最引人注目的是中国外交学校项目。获得东中国大学OF科学技术为例，三名中外交合作专业的学费计划从21,000元/学年调整到40,000元/学年，增加了近50％。如果其他费用（例如书籍和各种费用，住宅费用和其他费用）在四年内接近200,000元人民币，这无疑将为普通家庭设定不可想象的经济“门槛”。增加学费的因素主要在两个方面出现：大学和大学的运营成本正在上升，例如增加严格的支出，例如设施教学，发展教师和对科学的投资；学生的资源危机加剧了，在人口出生率持续下降的背景下，许多边缘化的学院和大学陷入了“贫困 - 低收入 - 低质量”的恶性循环。面对增加大学学费所带来的各种困难，我们需要脱离P联合力量重建合理的成本共享机制。作为教育和宏观分配政策的教育资源制造商，政府应发挥重要作用。一方面，加强大学和大学的学费管理，制定科学和合理的学费定价机制的机制，阐明学费调整的基础，方法和范围，并防止学费增加；另一方面，增加金融投资，增加了大学和大学的资金比例，减轻了学院和大学经营学校的压力，并防止源头冲动学费。高校本身还需要主动以扩大融资渠道并减少学费收入。科学合作正在积极进行并与企业和科学机构合作，以提高科学研究水平和获得丰富的科学研究基金。同时，我们可以应用学校内部管理，降低不必要的行政成本，bitein使用该基金的效率，并在尖端上度过一分钱。社会的所有部门也应提供一只手，有助于为学生提供更多的支持。企业可以建立特殊的学者来鼓励其余学生成长，同时他们可以为企业培养潜在的才能。高等教育的价值不应通过学费来衡量，但应以其在促进社会的流动性和促进文明发展中的作用来衡量。我们需要开发具有不同共同管理的现代教育管理系统：政府保证基本公平，市场满足不同的需求，社会支持贫困人民。这样，高等教育只能摆脱“奢侈品”标签，并真正成为每个人的“必需”n享受并实现“高质量和低价”的理想状态 - 在确保高质量教育的基础上，更多的家庭可以带来它。对教育的最终追求不是要造成阶级差距，而是建立一个向上流动的阶梯。不加强差异 - 社会，而是为公平发展创造机会。它需要整个社会的共同努力和智慧。